A Kett-módszer bemutatására ékeztek vendégek a batári görögkatolikus óvodába.
A módszer lényege, hogy a tananyag átadásához padlóképeket készítenek az oktatók, majd ezeknek segítségével vonják aktív módon vonják be a gyermekeket a tanulásba. A gyermekek a helyszínen gyorsan alkalmazkodtak a tanítási rendszerhez, és örömmel fejezték ki gondolataikat a megadott téma kapcsán. Ezután LEGO téglajáték segítségével tanulták a színeket, a formákat és a számokat. A hat elemből álló készlet segítségével szisztematikusan sajátítják el a különböző tananyagokat, és közben a foglalkozás mégis játéknak tűnik. Utolsó feladatként a módszertant új elem is kiegészítette egy különleges játékvonat formájában, aminek segítségével a tervezési folyamatok , illetve a számítógépes kódolás alapjait oktatták a kicsiknek. Az oktatást rövid műsorral köszönték meg az intézmény dolgozói és a gyermekek, melyben szerepet kapott az ének és a tánc is.
